Ejercicio de clase #4: M.M.M.

Exposición  de  arte  en  la  Biblioteca

"La que nos gustó": Yulieth Guerra, Laura Gutiérrez y Juan G. Serna

(Exposición pintura-escultura "Halo de luz": María Manuela Márquez y Óscar Velásquez)

Taller evaluativo #1: Juicio

Juicio  estético

Monkey training for a circus

(Formación del mono para un circo)

Autor: Yongzhi Chu (China)

Concurso World Press Photo 2015
(Foto ganadora por la categoría Naturaleza)

Trabajo extraclase #2: Texto

La  dignidad  de  la  imaginación.  Alexánder  Baumgarten  y  el  contexto  de  nacimiento  de  la  Estética 

Los tres párrafos más relevantes de este texto  —a mi juicio— son:

Ejercicio de clase #3: Belleza

La  belleza  y  la  estética

Luego de hacer un pequeño recorrido por los diferentes puntos de vista y pensamientos filosóficos ante el tema, la clase estuvo enfocada en hacer una definición propia de belleza, captar dos cosas que considerara bellas e intentar explicar el por qué de su belleza a través del pensamiento de algún filósofo.

Trabajo extraclase #1: Oculto

Estabas  ahí,  pero  no  te  había  visto

Una nueva manera de recorrer el camino a casa marcó este nuevo ejercicio, puesto que consistía en fotografiar cinco objetos que nunca antes hubiésemos observado en el trayecto Universidad-casa. Me pareció muy particular porque es increíble darse cuenta de cómo estamos acostumbrados a vivir con una venda en los ojos, que no nos permite ver las grandes cosas que tiene el mundo.

Ejercicio de clase #2: Utilidad

¿Para  qué  nos  sirven  las  imágenes?

En este nuevo ejercicio se estableció el objetivo de hacer que tres fotografías mostraran algunas de las principales utilidades que puede tener una imagen; utilidades para quien le da (o pretende darle) un uso específico y/o para quien tiene contacto y relación con ella.

Ejercicio de clase #1: Estado

¿Cómo  te  sientes?

Esta fotografía corresponde al ejercicio en el que se debía plasmar, por medio de una imagen, el cómo me sentía en ese preciso momento. Mi respuesta fue: perezoso y con mucho sueño (hay que entender que clase de 6:00 am es clase de 6:00 am, jajaja).

¿Quién soy?